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- 约3.98千字
- 约 26页
- 2026-10-06 发布于江苏
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ENGLISH科普版小学英语三年级上册Unit1Hello打招呼·自我介绍·情境对话2026
课程导览01情境导入创设打招呼情境02新知呈现学习核心词汇与句型03操练巩固游戏互动强化记忆04拓展运用情境对话与随堂练习05课堂小结回顾要点与课后延伸
01CHAPTER情境导入见面问好,从Hello开始
用Hello敲开英语之门英语不遥远,就是一句招呼、一个微笑01老师开口问好老师微笑挥手,说一声Hello!再提高音量:Hello,boysandgirls!02孩子跟读回应有的孩子怯生生回应,有的还不敢张口多听几遍,陌生感自然松开03歌声巩固节奏放一段欢快的英文问候歌先听旋律、拍拍手,Hello、Hi反复出现不知不觉完成第一次英语接触英语不遥远,就是一句招呼、一个微笑
创设打招呼的生活情境今天我们学会打招呼,见面大胆说一声——黑板布景画学校大门,贴两个火柴人——一个扎辫子,一个背书包。情境表演老师演早晨校门口相遇,一个招手说Hello,另一个笑着回Hi。孩子一看就懂:这就是早上见面打招呼。上台演练请几位同学上前演一演,两个小伙伴相遇互相问好。敢开口就鼓掌,不论说得好坏。点明主题今天学习用英语打招呼、介绍自己。以后见到英语老师、外国朋友,都能大方说一声Hello。敢开口,就是第一步
热身问候歌让嘴巴动起来嘴巴动起来,单词记心间01动作跟唱小手摆起来唱到Hell
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