“‘成长币’助我成长”发放方案.docxVIP

“‘成长币’助我成长”发放方案

一、指导思想

为全面贯彻立德树人根本任务，积极探索学生综合素质评价的有效途径，激发学生内在成长动力，培养学生良好的行为习惯、学习品质和社会责任感，营造积极向上、勇于探索、乐于实践的校园文化氛围，特制定本“成长币”发放方案。本方案旨在通过“成长币”这一激励载体，记录学生的点滴进步，肯定学生的积极行为，引导学生在自我认知、自我管理、自我提升的过程中实现全面发展。

二、“成长币”的定义与目的

“成长币”是学校为激励学生积极参与各项有益活动、主动提升个人素养而设立的一种象征性奖励凭证。其核心目的在于：

1.激发学习热情：鼓励学生在学业上勤奋钻研、勇于创新，体验学习的乐趣与成就感。

2.涵养优良品德：引导学生践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行为规范。

3.提升综合素养：促进学生在社会实践、文体活动、志愿服务等方面拓展能力，发展特长。

4.强化过程评价：关注学生成长过程中的每一个闪光点，实现从结果评价向过程评价与结果评价相结合的转变。

5.营造积极氛围：形成“比学赶超、互助共进”的良好校园风气，让每个学生都能感受到成长的喜悦。

三、发放对象与范围

本方案适用于我校全体在籍学生（具体可根据实际情况界定年级范围，如：小学部全体学生/初中一至二年级学生等）。

四、组织领导与职责分工

1.领导小组：

*组长：校长（或分管德育副校