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- 2026-10-06 发布于四川
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三年级第二学期美术教案第一单元——体验写生的快乐
课题名称:迷人的细节
教学类别:绘画
课时:2课时
教学准备:
学具:铅画纸、彩色纸、水彩色、油画棒等
教具:盆栽植物、蔬菜、学生优秀作品、教师范画
教学目标:
知识与技能:初步学会细致和整体比较的观察方法,用有疏密关系的线条表现出植物的纹理结构.
过程与方法:在写生过程中,发现细节及纹理之美,学习整体比较的方法,以及探究组织画面的方法.
情感态度与价值观:在写生中养成细心观察的习惯和能力,并能感受细节所蕴含的美感.
教学重点:用点、线、面表现细节和纹理
教学难点:仔细观察,用线条表现细节和纹理
要注意的问题:注意细节与整体的把握
作业内容:写生植物
作业要求:
基础层面:在认真观察的基础上,练习用点、线表现植物的纹理,并能适当表现出疏密关系.
拓展层面:能用细节描绘的方法举一反三,表现其他事物.
第一课时
教学过程:
观察与发现
引导学生仔细观察植物的特征:
用“放大镜”来观察植物,你能看到什么?
运用多媒体观察实物.
小组交流用放大镜观察到的细节.
欣赏丢勒作品,感受大师作品的细部之美.
教师总结:平时我们观察这些植物时容易忽视的细节也蕴含着那么多的美感.
出示课题.
环节设计意图:从观察交流中发现植物细节的纹理
教学互动
请同学生选择自己喜欢的植物的局部尝试用线条表现出来.
展示并简评.
小结:
运用线条的粗细、疏密关系,可以
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