六年级下册数学培优讲义： 圆的周长和弧长（下）（解析版）全国通用.docVIP

第07讲

圆的周长和弧长（下）

教学目标：

1、进一步巩固复习圆的周长和弧长的基本概念和定义；

2、进一步熟练掌握圆的周长和弧长的基本计算方法；

3、进一步培养“圆的周长和弧长”基本图形技能,为变身工程师做准备.

教学重点：

进一步巩固复习圆的周长和弧长的基本概念和定义.

教学难点：

进一步熟练掌握圆的周长和弧长的基本计算方法.

教学过程：

【复习与提升】

层层高1、乐园中有个巨大的摩天轮,它的周长是320米,请问它的半径是多少米？（保留两位小数）

参考答案：320÷3.14÷2≈50.96（米）

答：它的半径是50.96米.

层层高2、一辆大卡车车轮的周长是2.5米,一辆小汽车车轮的周长是1.26米,请问大卡车车轮的直径是小汽车车轮直径的多少倍？（保留两位小数）

参考答案：（2.5÷3.14）÷（1.26÷3.14）≈1.98

答：大卡车车轮的直径是小汽车车轮直径的1.98倍.

层层高3、有一根长80厘米的细铁丝,在制作出5个相同大小的圆形铁丝环（不计接口损耗）后,还剩下17.2厘米长的铁丝.请问制成的圆形铁丝环的直径是多少厘米？

参考答案：（80-17.2）÷5÷3.14=4（厘米）

答：制成的圆形铁丝环的直径是4厘米.

层层高4、已知一条弧的长度是7.85分米,这条弧所对的圆心角是90°,请问这条弧所在圆的半径是多少分米？

参考答案：7.85÷（90÷360）÷3.1