《普罗米修斯》第二课时教学设计
(一)、谈话导入
1、师:这节课我们继续学习31课《普罗米修斯》(齐读课题).
通过上一节课的学习,我们知道普罗米修斯是古希腊神话传说中的“神”,更是
一个英雄.请大家回忆一下课文讲了一件什么事?谁来说说课文讲了一件什么事?
的夏天面对火辣辣的太阳他能当太阳吗没有那得忍受烈日炙烤呀寒冷的冬天大雪纷飞时他能进屋取暖吗不能尽管这样普罗米修斯屈服了吗没有是呀漫漫长夜孤独寞时普罗米修斯的双手双脚炎炎夏日烈日如火时普罗米修斯的双手双脚寒冬腊月大雪纷飞时普罗米修斯的双手双脚
(指名说课文内容)
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