呼风唤雨的世纪.pptxVIP

语文·四年级上册呼风唤雨的世纪部编版四年级语文上册第7课2026

课程导览01走进呼风唤雨的世纪认识课题与作者，初读扫清字词02逐段精读悟巨变抓住中心句，辨析发现与发明03知识点梳理与互动归纳说明方法，筛选问题清单04展望科技新未来联系生活理解结尾，激发科学热情

走进呼风唤雨的世纪神话里的神仙能呼风唤雨，20世纪的人类也能01

认识作者路甬祥作者路甬祥，曾任中国科学院院长，流体传动及控制学家。认识作者学术履历1964–1979年在哪里任教？浙江大学助教、讲师，深耕机械工程领域。科研成就有哪些？获20项专利，发表250多篇科学研究和工程教育论文。课文出处课文出处课文选自他的《科学改变人类生活的100个瞬间》。科学家讲科技百年变化，最有说服力。

初读课文识字词15个会写字、6个会认字，掌握易错点，攻克多音字“生字过关，朗读才能通顺流利”字词是阅读的基石，读准、写对，让朗读更流利15个会写字必会唤、纪、技、改、程、超、亿、核、奥、益、联、质、哲、任、善6个会认字认读获、赖、潜、索、舶、兰易错点提醒超走字底捺要舒展，托住上面的“召”奥上部不封口质最后一笔是点，别写成捺多音字“晕”yūn摔晕yùn晕船

逐段精读悟巨变一百年的改变，超过了上百万年的总和02

抓住中心句解课题第一段开门见山——“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”，照应题目、总领全文。词词义递进原指神仙道士的法力文中比喻