2026年福建省北师大版初中语文下册诗歌专项训练习题.docxVIP

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  • 2026-10-06 发布于福建
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2026年福建省北师大版初中语文下册诗歌专项训练习题.docx

2026年福建省北师大版初中语文下册诗歌专项训练习题

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一、阅读下面的诗歌,完成第1-4题。

春望

(唐)杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.诗歌第一句“国破山河在”描绘了怎样的景象?请结合诗句简要分析。

2.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?

3.诗中的“烽火”和“家书”分别象征着什么?它们在诗中起到了什么作用?

4.结合全诗,分析诗歌最后两句是如何通过细节描写表现诗人内心情感的?

二、阅读下面的诗歌,完成第5-8题。

望岳

(唐)杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

5.诗歌前两句是怎样描绘泰山雄伟壮丽的?请简要分析。

6.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了泰山怎样的景象?其中“钟”和“割”两个字有何妙处?

7.诗歌的第三联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”描写了诗人怎样的心境和动作?这联诗与首联、颔联有何关系?

8.诗人尾联表达了一种怎样的精神境界?这种境界是如何通过“凌绝顶”和“一览众山小”表现出来的?

三、阅读下面的诗歌,完成第9-12题。

泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水间,钟山

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