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- 约 4页
- 2026-10-06 发布于四川
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节约用水中班教案语言小乌鸦
活动目标:
1、明白故事中小乌鸦拒绝玩耍是为了捉虫子照顾年迈的妈妈。
不能xx我要捉虫子递送头饰展开角色扮演引导幼儿在小喜鹊和小燕子邀请小乌鸦时用友好轻松的语气鼓励幼儿整体表现大喜鹊和燕子取笑乌鸦时的语气可以提升音量捏着嗓子整体表现嘻嘻哈哈的笑话声联系幼儿的生活实际进行讨论师大乌鸦为了照料妈妈给妈妈捉住虫子喝
2、为故事排序,讲诉故事时能用相同的语气整体表现喜鹊和燕子的心态变化。
3、喜欢听故事,感受小乌鸦对妈妈的爱。
活动准备工作:
1、头饰;故事图片
2、幼儿存有过帮忙妈妈搞家务的经验。
活动过程:
(一)引入部分
谜语导入:东墙站个黑大汉,身上背着两把扇,走一走来扇一扇,哇啦哇啦乱叫唤。
你们猜猜,它是谁呀?(乌鸦)
字玩师生合作读男女生对读说一说当小乌鸦看到妈妈躺在家里飞不动了可以怎么想要出示小乌鸦看见妈妈躺在家里飞不动了它想小组讨论交流小乌鸦是怎么做的呢出具大乌鸦滚去虫子一口一口喂食妈妈指导朗读指名读分男女生读小结再念第三节小乌鸦喂妈妈很不容易才更显
(二)进行部分
1、分段讲述故事,理解故事内容
(1)讲诉故事
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