学生综合素质评价录入职责.docx

学生综合素质评价录入职责

一、岗位概述

学生综合素质评价录入是保障学生综合素质评价体系落地执行的核心基础岗位，承担着学生成长过程性数据归集、审核、录入、维护及档案管理的全流程事务性工作，直接决定评价数据的真实性、准确性、完整性与时效性，是衔接学校评价管理部门、年级组、班主任、学科教师、学生及家长的重要枢纽。岗位工作需严格遵循《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》《义务教育质量评价指南》等国家政策要求，以及地方教育行政部门、学校制定的综合素质评价实施细则，确保录入工作全程可追溯、数据可校验、结果可应用。

二、核心工作原则

（一）真实性原则

所有录入数据必须以学生实际表现为