课题落花生统编版五年级上册第一单元第二课时
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教材分析
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《落花生》第二课时是在第一课时理清脉络、初悟道理的基础上进行的深化教学。本课重点在于深入剖
析父亲的话,通过对比阅读和情境还原,让学生深刻理解“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别
人没有好处的人”这一核心主旨。同时,本课将重点突破“借物喻人”的写作手法,引导学生从文本走
向生活,从阅读走向表达,实现读
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