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2026年《“一位数除两位数商是两位数”的笔算除法（8篇）》

“除数是一位数的除法”是本册教材重点也是难点教学内容之一，这部分内容是学生学习除数是两位数、除数是多位数除法的重要基础。本节课是“笔算”这一内容的起始课，是在学生已经掌握了用乘法口诀求商的方法、学会了除法算式的写法及学习了口算除法的基础上进行教学的。

多位数乘以一位数教学设计篇1

一、教学内容：

人教版小学数学教材三年级上册第56-57页

二、教学目标：

（1）理解并能掌握整十、整百、整千的数乘一位数的口算算理和口算方法。

（2）理解并掌握非整十的两位数与一位数相乘的口算算理和口算方法。

三、教学重难点：

重点：整十、整百、整千的数乘一位数及任意两位数乘一位数的口算算理和口算方法。

难点：理解整十、整百、整千数乘一位数的口算过程。

四、教学过程：

1、复习旧知：

唤起学生对乘法口诀运用的回忆，为后续将学习的“类推方法”做“垫脚石”。让学生对乘法的意义进行回忆，为理解算理做铺垫。

2、揭示课题：《多位数乘一位数》

3、出示学习目标

4、新知探究

（1）出示主题图。儿童公园

出示情境图(1)：坐旋转木马每人