- 0
- 0
- 约4.73千字
- 约 9页
- 2026-10-07 发布于福建
- 举报
2026年高一生物第9课生物多样性测试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(共20题,每题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.生物多样性最直观的层次是
A.基因多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.群落多样性
2.下列关于生物多样性三个层次关系的叙述,正确的是
A.物种多样性是生态系统多样性的基础
B.基因多样性决定物种多样性
C.生态系统多样性包含物种多样性和基因多样性
D.物种多样性是基因多样性的具体体现
3.我国科学家袁隆平利用野生稻培育出高产杂交水稻,这主要利用了生物多样性中的
A.直接价值
B.间接价值
C.潜在价值
D.科研价值
4.下列实例中,主要体现生物多样性间接价值的是
A.用芦苇造纸
B.红树林防风消浪、净化海水
C.种植人参入药
D.观赏牡丹花
5.生物多样性的形成和维持,归根结底依赖于
A.遗传物质的稳定性
B.物种的数量
C.生态系统的自我调节能力
D.人类的保护措施
6.森林生态系统在调节气候、涵养水源、保持水土方面的功能
原创力文档

文档评论(0)