高中生物必修三易错点全解析.pdfVIP

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  • 2026-10-07 发布于四川
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高中生物必修三易错点汇总

1.反射弧受损的分析方法

只是增加散热量不减少产热量调节方式主要是神经调节寒冷条件下的体温调节既增加产热量又减少散热量调节方式既有神经调节又有激素调节寒冷环境中比炎热环境中散热更快更多寒冷环境中机体代谢旺盛产热增加散热也增加机体产热和散热保持动态平衡的机制如下外界温

反射弧只有在结构上保持完整性,才能完成反射活动。组成反射弧的任何

一部分受损,反射活动都将不能完成。此类问题常见的有以下几种情况:

(1)感受器或传入神经受损:由于神经冲动不能传到脊髓和大脑皮层,无感

觉,效应器不能作出反应。

(2)传出神经或效应器受损:神经冲动能传到脊髓并通过上行传导束传到

大脑皮层,有感觉,但效应器不能作出反应。

度低时机体产热多散热也多外界温度高时机体产热少散热也少当产热多于散热时则体温升高当产热少于散热时则体温降低如果人在发高烧时人体的产热不一定大于散热除非病人的体温在继续升高如果温度保持不变则产热就等于散热有关血糖调节机理及过程血糖平衡的调节为

(3)神经递质被阻断不能释放:神经冲动不能传到效应器,效应器不能作出

反应。

2.有关“电流计偏转情况”

(1)判断指针是否偏转及

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