北师大版数学九年级上册2.4一元二次方程的应用同步训练（含答案）.docxVIP

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2.4一元二次方程的应用同步训练

第1课时用一元二次方程解决实际应用问题（一）

A知识要点分类练夯实基础

知识点用一元二次方程解决几何图形问题

1.某中学准备建一个面积为375m2的矩形游泳池，且游泳池的宽比长短10m．设游泳池的长为xm，则可列方程为（）

A.x(x-10)=375B.x(x+10)=375

C.2x(2x-10)=375D.2x(2x+10)=375

2.《九章算术》勾股章有一题：今有二人同所立．甲行率七，乙行率三．乙东行，甲南行十步而斜东北与乙会．问：甲乙行各几何？大意是说：已知甲、乙二人同时从同一地点出发，甲单位时间内走7步，乙单位时间内走3步．乙一直向东走，甲先向南走10步，后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇．那么相遇时，甲、乙各走了多远？设甲、乙从出发到相遇，乙走了3x步，则可列方程为（）

A.102+(3x)2=(7x-10)2

B.102+(7x)2=(3x-10)2

C.102+(3x)2=(7x)2

D.102+(7x)2=(3x)2

3.如图2-4-1，小程的爸爸用一段10m长的铁丝网围成一个一边靠墙（墙长5.5m）的矩形鸭舍，其面积为15m2，在鸭舍侧面中间位置留一个1