艺术导学:多元鉴赏与跨文化理解.pdf

第四单元

惊人的

第一

起步与理解理念

导学案

1.

能够运用新学的目标语言谈论各种形式的作品。

2.

培养概括与不同和文化主要内容的能力。

3.

欣赏多样化的作品,以拓宽跨文化视野。

4.

参与体验的经历和感受。

1.

学习使用目标语言表达对不同形式的看法。

2.

培养概括

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