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2026/08/28高校社会学社区调研课程答辩汇报人:2026

CONTENTS目录01调研概况与背景02调研设计与实施03调研样本与数据整理04调研结论分析05社区优化改进建议06答辩总结与致谢

调研概况与背景01

调研开展缘由响应课程实践要求本调研是社会学专业的必修实践任务，要求学生深入社区，将课堂理论应用于实地分析。回应社区现存问题本次调研瞄准老旧小区养老资源供需不匹配问题，希望通过调研梳理现存矛盾，探索优化方向。填补区域研究空白当前学界对本地区老旧小区养老服务的专项研究较少，本次调研可补充相关实证数据。

校园周边社区调研目标明确社区人群结构特征通过问卷走访调研摸清校园周边社区年龄、职业分布，掌握社区基础人口数据。梳理社区公共服务供需情况调研社区养老、托育、便民商超等资源，明确当前服务供给匹配居民需求的缺口。探究校园与社区互动存在的问题梳理校社资源共享、志愿活动联动现状，找出当前双方合作中存在的堵点问题。

调研设计与实施02

调研问题确定基于社区需求提炼问题老旧小区加装电梯调研中，结合居民实际诉求，聚焦不同年龄层利益冲突确定核心问题。文献梳理锚定研究缺口梳理现有社区治理文献后，锚定青年参与社区自治的参与度影响因素确定调研问题。结合社会热点聚焦问题结合当前一刻钟便民生活圈建设热点，聚焦老旧社区便民设施供给匹配度确定问题。

调研方法选择半结构化深