第五单元用字母表示数和数量的关系第五单元第06课时探索规律——百数表中的数量关系小学数学·五年级(上)·RJ
通过读取信息、画“田”字格、多角度列式、对比验证表达式,提升抽象概括与逻辑分析能力,发展符号意识、几何直观、模型意识与推理意识。经历百数表“田”字形情境的探究过程,借助“田”字格示意图分析复合数量关系,抽象写出等价的字母数量关系式,理解运算规律在字母运算中的应用,会正向代入求值。感受字母符号表达复合数量关系的简洁通用,理解字母取值要符合现实情境,体会代数知识解决百数表类生活问题的实用价值,养成读懂题目、验证数学结论的严谨学习习惯。
读懂百数表情境,提取数学信息;借助“田”字格
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