第5单元音乐的色彩人民教育出版社音乐六年级上册
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(一)审美感知感受歌曲悠然、愉悦略带怀旧的情绪;分辨2/4}拍强弱规律;区分大小调听觉色彩,体会小调柔和委婉的美感,感受田园诗意意境(二)艺术表现能用自然柔和的声音完整演唱歌曲;把握连音线、乐句呼吸,A、B乐段情绪对比;做到乐句平稳,规避滑音;尝试律动、打击乐伴奏演绎歌曲(三)创意实践结合歌词创编田园主题肢体律动;设计简单打击乐伴奏;为歌曲续写简短小诗或者设计朗诵旁白(四)文化理解了解校园民谣特点;感受田园题材音乐的诗意;理解作品蕴含热爱自然、怀念故乡与童年的
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