02 不同的土壤（教学设计）（表格式） 2026新苏教版科学三年级上册.docx

第2课不同的土壤（教学设计）

课题

不同的土壤

课时安排

1课时

教材分析

本课是“研究土壤”单元的第2课，承接第1课土壤是混合物的认识，把研究视角从土壤里有什么转向不同的土壤有什么不同。教材安排了观察比较三种土壤、渗水实验、给土壤找合适的植物三个活动栏目，先让学生用放大镜看、用手捻、用手抖一抖的方式发现三种土壤在颗粒粗细和黏性上的差异，再通过把等量土壤装入相同装置、倒入等量水的渗水实验，把渗水快慢变成可以排序的证据，最后归纳出砂质土、黏质土、壤土的特点与各自适宜生长的植物。

本课对应《义务教育科学课程标准（2022年版）》核心概念10“地球系统”中学习内容10.3“岩石和土壤”的3~4年级