《乡间的小路》课件 2026花城版音乐六年级上册.pptx

《乡间的小路》花城版（新教材）小学音乐六年级上册【第5单元】

核心素养目标审美感知：感受小调柔和抒情的色彩，把握2/4拍韵律，分辨A?B?A三段体各乐段情绪，体会乡间黄昏宁静怀旧的音乐意境。艺术表现：完整有感情演唱歌曲，A段轻快童真，唱准“在胸膛”避免滑音；B段稳住气息唱好长乐句，把握A?B?A段落情绪变化。文化理解：了解台湾校园歌曲的风格；借助课本图示认识大小调，明白大调明亮、小调柔和的色彩差异，读懂歌曲怀念童年故乡的内涵。创意实践：小组合作设计律动、简易打击乐伴奏；完成课本大小调对比习题，尝试用大小调音阶做简单哼唱创编。

暮景引歌?乡间入境

剪影图画看一看同学们，请观察