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- 约 10页
- 2026-10-08 发布于吉林
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2026—2027学年统编版五年级语文上册
第三单元民间故事(互动课件)
单元主题:民间故事,口耳相传的经典
【课件使用说明】本课件依据2026年秋季启用的新修订统编教材五年级上册第三单元编写,覆盖《猎人海力布》《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》三篇课文及口语交际《讲民间故事》、习作《故事新编》(新版习作,非旧版《缩写故事》)、语文园地、快乐读书吧《从前有座山》。每课按“课时目标—课件流程—互动设计—板书提示”展开,互动环节均给出参考要点。
单元整体导航
单元主题:民间故事,口耳相传的经典。本单元围绕民间故事编排,重在引导学生感受民间故事口头流传、想象奇特的特点,学习创造性地复述故事。
阅读要素:了解课文内容,创造性地复述故事。
习作要素:展开想象,创编新故事(习作《故事新编》)。
篇目与课时安排(约11课时):8《猎人海力布》2课时;9《牛郎织女(一)》2课时;10*《牛郎织女(二)》1课时;口语交际《讲民间故事》1课时;习作《故事新编》2课时;语文园地三1课时;快乐读书吧《从前有座山》1课时;机动1课时。
单元整体思路:先读故事、理情节,再练复述、讲故事,最后创编新故事,形成“读—讲—编”的完整链条。
第8课《猎人海力布》互动课件(2课时)
第1课时·初读感知,梳理情节
课件流程:激趣导入(猜民间故事)→初读课文,读准字音→默读,圈画人物→梳理故事
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