第2单元第4课《小小藏书票》核心素养教学设计--桂美版美术四年级上册.doc

《小小藏书票》教学设计

课题

《小小藏书票》

单元

二单元

学科

美术

年级

四年级

教材分析

本课属于义务教育美术课程**造型?表现**学习领域，同时融合**欣赏?评述**。《艺术课程标准》要求小学中段学生：能够运用多种媒材，尝试版画类拓印、漏印等简易技法；欣赏中外小型美术作品，了解美术与生活的联系，能用语言描述作品，表达自己的审美感受；树立文化意识，认识中外美术文化，体会藏书票作为书籍文化载体的人文价值。本单元主题为凹凸艺术，核心是认识版画。前面课时铺垫了凹凸、拓印、版的基础概念，《小小藏书票》是单元第4课，属于版画生活化的应用课。单元逻辑由认识凹凸版画原理→学习简易版画技法→把版画运用