2026年中图版高一地理必修教学设计：人口迁移的特点及影响因素.docxVIP

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《2026年中图版高一地理必修教学设计：人口迁移的特点及影响因素》

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级学生

课题名称

人口迁移的特点及影响因素

课时安排

5课时，每课时45分钟

教材版本

中国地图出版社（中图版）普通高中教科书《地理·必修第二册》

单元主题

流动的中国——人口迁移与区域发展

大概念

人口迁移是自然、经济、社会、文化等多种因素共同作用的空间响应，并在不同时空尺度上持续重塑区域人口格局

核心内容

人口迁移的内涵与类型；人口迁移的时空特点；影响人口迁移的因素；人口迁移对迁入地和迁出地的影响；人口迁移调查方法

教学重点

人口迁移的影响因素；人口迁移的时空特点；推拉理论在真实案例中的应用

教学难点

多因素综合作用分析；从时间和空间两个尺度理解人口迁移；辩证评价人口迁移对区域发展的影响

设计理念与指导思想

本单元以“流动的中国——人口迁移与区域发展”为大主题，以“老刘一家的迁移故事”为贯穿性大情境，将人口迁移的概念、时空特点、影响因素和区域影响串联起来。设计上突出“真实情境、问题驱动、素养落地”三条线索。真实情境方面，选择学生容易感知的外出务工、求学、定居、返乡等迁移事件，避免从概念到概念的抽象铺陈。问题驱动方面，每一课时都围绕一个可讨论、可探究的问题展开，例如“为什么老刘一家在不同年纪做出了不同的迁移选择”，让学生在解决问题中建构知识。素养落地方面