2026花城版音乐六年级上册第3单元《扬鞭催马运粮忙（选段）+凤凰展翅+百鸟朝凤（选段）》-课件.pptx

第3单元华乐瑰宝（二）人民教育出版社音乐六年级上册

目录01本课目标新课导入02新知讲解03课堂拓展与展示04课堂练习05课堂总结06

(一)审美感知能够辨别笛子、笙、唢呐三种民族吹管乐器独特音色；感受三首乐曲不同速度、力度、节拍带来的音乐美感，区分欢快热烈、优美抒情两种音乐情绪(二)艺术表现学会哼唱主题旋律，运用画旋律线、肢体律动、模仿乐器音效、打击伴奏等方式表现不同乐段情绪，能跟随音乐分段进行综合艺术表演(三)创意实践聆听鸟鸣、马蹄节奏，尝试用声音、动作模仿音乐场景；小组合作设计完整的音乐表演方案，用多种形式演绎三首乐曲(四)文化理解了解中国民族吹管乐器文化；明白三首乐曲都扎根民间生活