第五单元第06课时探索规律百数表中的数量关系（教学课件）数学人教版五年级上册2026.ppt

****第五单元用字母表示数和数量的关系第五单元第06课时探索规律——百数表中的数量关系小学数学·五年级（上）·RJ读懂百数表情境，提取数学信息；借助“田”字格示意图分析四个数的数量关系；抽象写出两种等价的字母表示的数量关系式；理解运算规律在字母运算中的应用，会代入求值。理解同一个实际问题可以写出形式不同但结果等价的字母式子；实现从具体数字规律到复合字母关系式的抽象；把整数运算规律迁移到字母式子化简。体会字母符号刻画复合变化规律的作用，进一步渗透模型思想、推理思想，沟通整数运算规律与字母代数运算，为后续列方程解决实际问题做好铺垫。探究分段路程的变化规律，建立字母关