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- 2026-10-08 发布于河北
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新教材人教版四年级上册数学各单元教材分析
第一单元万以上数的认识
一、教材地位与作用
木单元是数认识的最后一个阶段,是在学生掌握万以内数的认识、数位
顺序、读写、大小比较基础上的延伸拓展。既是对小学阶段数知识的完善,
也是后续学习大数计算、小数、分数认识及大数相关实际问题的基础,对培养
学生数感有着不可替代的作用,是小学数学数与弋数领域的核心基础单元。
二、单元核心教学内容
1.大数的计数单位:十万、百
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