高中语文必修下册《与妻书》教学设计：家国叙事中的个体觉醒与精神建构.docx

高中语文必修下册《与妻书》教学设计：家国叙事中的个体觉醒与精神建构

一、教材定位与核心素养导向

《与妻书》选自统编版高中语文必修下册第三单元“家国情怀与时代担当”。该单元以“家国情怀”为人文主题，以“整本书阅读与书评写作为学习任务群”延伸，旨在引导学生通过阅读不同时代、不同体裁的作品，体悟个体命运与国家命运的共振，确立“以家国情怀铸魂育人”的教学价值取向。本文为朱自清于1948年致妻子陈素琴的家书，虽属私人书信体裁，实则蕴含深厚的家国大义。教学设计需紧扣新课标“核心素养”中的“语言建构与运用”、“思维发展与提升”、“审美鉴赏与创造”、“文化传承与理解”四维目标，将单篇文本教学置于大单元、大任