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  • 2026-10-08 发布于福建
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2026年健康促进策略与健康教育实施评价策略测试卷.docx

2026年健康促进策略与健康教育实施评价策略测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)

1.世界卫生组织(WHO)对健康促进的定义是指促使人们提高对自身健康的控制能力并以此改善健康状况的过程。该过程主要包含哪五个基本组成部分?

A.倡导、协调、赋能、组织、监测

B.教育、指导、咨询、服务、管理

C.预防、治疗、康复、保健、护理

D.诊断、评估、干预、评价、反馈

E.计划、组织、实施、控制、总结

2.在PRECEDE-PROCEED模式中,PRECEDE阶段的主要任务是进行什么评估?

A.需求评估

B.效果评估

C.总结评估

D.过程评估

E.影响评估

3.健康教育区别于临床医学的最大特点是?

A.以治疗疾病为目的

B.以预防疾病为目的

C.以药物治疗为主要手段

D.以医护人员为主导

E.以患者个体为中心

4.以下哪项不属于健康促进的“倡导”策略?

A.建立健康促进联盟

B.利用大众媒体宣传健康政策

C.提高决策者的健康意识

D.直接向个人提供健康信息

E.倡议将健康纳入所有政策

5.健康信念模式(HBM)中,决定个体是否采纳健康行为的四个关键心理因素是?

A.感知易感性、感知严重性、感知益处、感知障碍

B.感知易感性、感知严重性、感知效

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