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- 2026-10-10 发布于江苏
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部编版小学语文五年级上册电子课本课件单元重点·课文精讲·课堂练习2026
课程导览01全册导览与万物有灵八单元框架与借物抒情02阅读策略与民间故事提速方法与创造性复述03家国情怀与说明文章资料助读与说明方法04舐犊情深与读书明智场景细节与信息梳理
全册导览与万物有灵一花一鸟总关情,借物抒情见真情01
一张图看懂全册八个单元第一单元万物有灵借物抒情借具体事物抒发感情——读《白鹭》《落花生》,学作者把情感藏进一花一木里。第二单元阅读策略特殊单元学习提高阅读速度——练默读、抓关键句,读得快也能读得懂。第三单元民间故事口耳相传创造性复述故事——像《猎人海力布》那样,加入想象把故事讲得更生动。第四单元家国情怀爱国情怀结合资料体会情感——查背景资料,读懂诗人藏在诗句里的家国深情。
万物有灵,借物抒一腔真情“情不直说,物中自见”——把心事悄悄藏进身边的物件里。借物抒情不直说“喜欢”“思念”,把感情藏进具体事物里,借样子、特点与故事让读者自己体会。《白鹭》:借白鹭的美→表达欣赏赞美《落花生》:借花生→讲“要做有用的人”《桂花雨》:借桂花→寄托思乡之情《珍珠鸟》:借养鸟经历→“信赖,往往创造出美好的境界”单元习作《我的心爱之物》:选一样东西,写出自己的感情情不直说,物中自见
白鹭,一首精巧的诗外形之美色素·身段色素、身段两处落笔,与白鹤、朱鹭、苍鹭对比,突出“增之
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