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2026年教师思想汇报范文(2篇)

第一篇

2026年，作为一名扎根中学语文教学一线的教师，我始终以“为党育人、为国育才”为根本遵循，锚定新时代基础教育高质量发展目标，在履职尽责中深化思想认知、在教学实践中锤炼专业能力、在与学生和家长的互动中筑牢育人初心，现将全年的思想动态与工作实绩汇报如下。

一、以师德为基，筑牢育人初心的思想自觉

年初，教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则升级版实施细则》，明确提出教师要“把关爱学生作为首要职责，关注每一名学生的全面发展”。我第一时间参与了学校组织的师德师风专题培训，跟随全国模范教师李建国老师学习了“以生为本”的育人理念，全年累计撰写学习心得11篇，总字数超过1.5万字。在日常教学中，我始终将师德要求融入每一个教学细节，坚决杜绝有偿补课、歧视学生等行为，主动关注班级内的特殊群体。本学期我带的高二（3）班共有留守学生7名，其中学生小宇的父母常年在广东务工，由年迈的奶奶照顾，初期成绩中等偏下，性格内向寡言。我主动和他结成帮扶对子，每周利用午休时间辅导功课，同时联系其父母开通每周固定视频通话时间，还协调学校心理老师为他开展了8次团体心理辅导。经过一学年的努力，小宇的语文成绩从期初的82分提升至期末的107分，还主动报名参加了班级诗词朗诵比赛，获得了校级二等奖。此外，我还参与了学校“师德宣讲团”，面向新入职教师分享了自己的育人故事，累计宣讲4场，