原创力文档传播华夏记忆人教版·美术·九年级上册第四单元走进文化遗存·第2课让文化遗存在展览中焕发新生第四单元走进文化遗存·第2课传播华夏记忆情境导入为什么办展览展览，是一种直观、集中的信息传播方式，兼具信息传播功能与审美价值。同学们在“探寻华夏遗存”的研学中，收获了丰富的成果。如何让这些成果被更多人看见？合理的策划与展陈设计，是让华夏记忆“活”起来的关键。研学成果展陈示意第四单元走进文化遗存·第2课传播华夏记忆本课学习目标学习目标1.了解展览策划的基本要素与流程；2.认识展陈设计中的形式美法则；3.能策划并设计一场校园美术展览；4.学会
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