人教版数学八年级下册 21.2.1平行四边形及其性质(第2课时) 学案.docxVIP

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  • 2026-10-08 发布于四川
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人教版数学八年级下册 21.2.1平行四边形及其性质(第2课时) 学案.docx

21.2.1平行四边形及其性质(第2课时)导学案

一、学习目标

1.利用平行四边形的性质定理解决简单问题,发展应用意识。

2.理解两条平行线之间距离的概念,能度量两条平行线之间的距离。

学习重点:理解两条平行线之间距离的概念。

学习难点:利用平行四边形的性质定理解决简单问题。

二、学习过程

(一)复习引入

问题1平行四边形的定义是什么?

问题2平行四边形有哪些性质?

(二)合作探究

距离是几何中的重要度量之一.我们已经学习了点与点之间的距离、点到直线的距离.在此基础上,我们结合平行四边形的概念和性质,学习两条平行线之间的距离.

如图,a//b,c//d,c,d与a,b分别相交于A,B,

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