3上教材分析Unit-1-Hello文档.docVIP

Unit1Hello

一、教材内容

1.?本单元教材以“Greetings”为主题，让学生学会用英语向别人问候、打招呼。

2.?词汇：虽然本单元教材中还没有出现主题词汇，但是Miss,class，I是重点掌握词汇。

3.?日常交际用语：能准确运用Hello,Hi,Goodmorning,Goodafternoon.和别人打招呼。

4.?字母：学习认读及书写字母Aa,Bb,Cc,Dd。

5.?认识人物MissLi，?Mike，?SuHai,YangLing?。

二、学情分析

????虽然三年级才开设英语课，但对于很多学生来说并不是第一次接触英语。通过家庭教育、社会学习等多种途径，很多学生都听说过英语，且可能已会一些简单的单词及短句，如:apple,banana,dog,cat,hello,goodbye等，也会说很多英语字母，有的甚至已会背26个字母。但不论是字母还是词汇、短语，最大的问题就是发音不标准，需要我们帮助学生纠正发音。尽管很多学生有所接触英语，但英语作为一门新的学科，加上社会与家庭的渲染与影响，学生对这新的课程还是充满了好奇，会想更多了解英语究竟是怎么一回事。这也是学生从对英语的无知向求知发展的动力。这对他们学好英语有很大好处，教师应抓住这一有利因素在新学期的第一节课里充分展示这一语言的魅力，让他们一开始就爱上这一学科，激发学生的