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  • 2026-10-08 发布于河北
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参赛论文

让孩子在课外阅读中真正“悦读”起来

课外阅读,是语文实践活动的重要形式它能够巩固孩子课内所学的读写

知识;能够拓宽孩子的知识面,陶冶情操,促动其健康成长;能够提升孩子的

整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为孩子的终身学习奠定坚实的基础

前苏联教育学家苏霍姆林斯基以前强调:“让学生变聪明的方法不是补课,不是

增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读J

课外阅读是孩子们求知、启智、奠定良好素质的重要平台,但是广大学生

面对课外阅读不是笑逐颜开,积极欢迎,而是愁眉苦脸,消极应对究其原因,

主要有四方面:1、缺乏对课外阅读意义的理解c2、缺乏阅读的时间和精力3、

缺乏读物选择的权利和自由4、缺乏阅读的检测与评价

那么如何才能让我们的孩子在课外阅读中真正的“悦读”起

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