（二）如何研读经典著作 —以阅读《共产党宣言》为例 教案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册.docxVIP

（二）如何研读经典著作——以阅读《共产党宣言》为例教案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册

一、学情分析

九年级学生已在八年级下册学习过马克思主义的诞生、《共产党宣言》发表等相关史实，对《共产党宣言》这一经典著作有了初步的感性认识，但多停留在“知道”层面，普遍缺乏系统研读经典著作的方法，不清楚该“从何读起、如何深入”。学生的阅读理解能力尚在发展期，对经典文献中的抽象表述存在畏难情绪。本节课以《共产党宣言》为载体，引导学生掌握研读经典著作的一般方法，既巩固已有知识，又提升阅读与思考能力，实现从“听讲”到“自读”的转变。

二、教材分析

“学史方法（二）如何研读经典著作”是