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- 2026-10-08 发布于北京
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2026年人教版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理《第六单元基层治理与社会保障》大单元整体教学设计(2022课标)
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高二年级学生(选考历史方向)
课题名称
第六单元基层治理与社会保障
课时安排
6课时(含1课时单元总结与评价)
教材版本
人教版高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》
单元主题
从传统到现代:基层治理与社会保障的演进逻辑
大概念
国家治理体系中的基层秩序构建与民生保障机制
核心内容
中国古代基层治理的乡里制度与宗族网络;近代西方基层自治的兴起;现代社会保障制度的建立与全球化发展
教学重点
中国古代基层治理的特色与演变;西方现代社会保障制度的形成背景与核心特征
教学难点
基层治理中“国家权力”与“社会自治”的互动关系;社会保障制度背后的经济基础与价值取向变迁
设计理念与指导思想
本单元教学设计以《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》为根本依据,紧密围绕“立德树人”根本任务,突出历史学科核心素养的培育。设计理念坚持“以学生为中心”,通过创设真实历史情境,引导学生在探究中理解基层治理与社会保障的复杂关系,感知国家制度变迁中的民生温度。在内容组织上,打破教材原有课时的线性排列,采用“大主题—大概念—大任务”的整合路径,将中国古代、近代西方与现代中国的基层治理实践串联,构建起一条从“地方秩序维护”到
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