设计和制作“过山车”第三单元物体的运动(教科版2024)三年级上第7课
课堂导入同学们,你们去游乐园中玩过过山车吗?视频中的过山车真好玩呀!你们想自己设计并搭建一座自己的“过山车”吗?观看视频,思考:
探究新知用现有的材料,设计并制作一座过山车模型,让小球能从高处自动滚完全部轨道。1.明确任务:
探究新知◎轨道总长在2米以上。◎有直线轨道和曲线轨道。◎小球能滚完全部轨道,不能脱轨。◎与同学合作完成。具体要求:
探究新知塑料套件卡纸套件也可选用身边材料,如硬纸板、吸管等材料选择:
探究新知测量工具选择:软尺细绳轨道的长度可以用软尺
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