12 珍惜水资源（教学设计）（表格式） 2026新苏教版科学三年级上册.docx

第12课珍惜水资源（教学设计）

课题

珍惜水资源

课时安排

1课时

教材分析

本课是苏教版（2024）三年级上册第三单元“地球上的水体”的收束课，也是全单元价值导向最鲜明的一课。教材编排了“淡水的比例”“滴水实验”“节水金点子”三个活动，栏目以实验、计算、交流、实践为主。学生先用地球水储量的直观比例理解可直接利用的淡水极其稀少，再通过滴水装置测量短时间内漏掉的水量并推算一天、一个月的损失，最后梳理家庭、校园、农业、工业四个场景的节水做法，做出自己的节水承诺。本课把前三课的认识收束为行动，是单元认识水体、珍惜水资源、保护水环境这条故事线的落点。

本课对应《义务教育科学课程标准（2022年版）》