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校内教研组小学信息科技数据整理阶段复习基础题库

练习题

1.【基础】整理书包里的物品时，如果要求按“用途”分类，下列分类标准中最合适的是

A.红色和蓝色

B.学习用品和体育用品

C.大的和小的

D.新的和旧的

2.【基础】某小组记录同学最喜欢的水果，依次是苹果、香蕉、苹果、橙子、苹果、香蕉。苹果出现的次数是___次。

3.【基础】在整理数据的表格中，一行通常表示

A.一条记录

B.一个字段

C.表格标题

D.数据单位

4.【基础】四次跳绳成绩分别是120下、135下、128下、117下。按从大到小排序后，排在第二位的成绩是___下。

5.【基础】在表格中要找出“参加足球社团的三年级学生”，最合适的操作是

A.把表格染成彩色

B.筛选年级为三年级且社团为足球

C.按姓名笔画排序

D.删除其他列

6.【基础】统计表列出各小组收集废电池的节数：一组18节，二组25节，三组20节，四组17节。四个组共收集废电池___节。

7.【基础】用条形统计图表示各小组植树的棵数时，条越高通常表示

A.数量越多

B.数量越少

C.时间越早

D.名称越长

8.【基础】某路段20分钟内经过的车辆记录为：小汽车8辆，电动车12辆，自行车5辆，其他车辆3辆。请写出一种整理这些数据的方法，并算出总辆数。

9.【基础】在表格中，“姓名”“年龄”“兴趣”这些列的名称通