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五年级阅读理解专项训练（含答案和解析）

一、记叙文阅读专项

（一）短文一：《校园里的老槐树》

1.阅读文本

①走进校门，左手边的空地上立着一棵老槐树。它的树干粗得要两个小朋友手拉手才能抱住，树皮皲裂，像刻满了岁月的纹路。树冠撑开像一把巨大的绿伞，遮住了小半片操场。

②春天，老槐树抽出嫩黄的新芽，没过多久就缀满了细碎的槐花。风一吹，雪白的花瓣簌簌落下，铺成一层薄薄的花毯。我们总爱在树下捡槐花，串成花环戴在头上，空气中飘着淡淡的甜香。

③夏天，老槐树的叶子长得格外茂盛，烈日照下来，树下只漏下星星点点的光斑。体育课自由活动时，大家都挤到树下乘凉，有的跳皮筋，有的下棋，还有的捧着课外书静静阅读。老槐树就像一位慈祥的长者，默默守护着我们的校园时光。

④秋天，槐树叶渐渐变黄，秋风扫过，叶子打着旋儿飘落。我们会收集各种形状的落叶，夹在书本里做成书签。偶尔有小鸟停在枝头，叽叽喳喳地叫着，像是在和老槐树道别。

⑤冬天，老槐树的叶子落光了，枝干伸向天空，显得格外苍劲。下雪的时候，枝桠上积满白雪，像穿上了一件银白色的外衣。我们围着老槐树堆雪人、打雪仗，笑声传遍了整个校园。

⑥这棵老槐树陪伴着一届又一届的学生，承载了无数人的童年记忆。它不言不语，却把最美的风景留在了每个人的心里。

2.能力训练题

（1）选择题

?文中第二自然段主要描写的是老槐树哪个季节的景象？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D