2.5《热传导》课时课件 2026新苏教版科学五年级上册.ppt

热传导第1课第二单元热传递（苏教版）五年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：能准确说出热传导的定义、发生条件，掌握热从高温向低温传递的核心规律，知晓热传导主要发生在固体接触传热场景。科学思维：能根据生活冷热现象合理猜想热的传递方向，能根据实验现象归纳热在固体中传递的特点，具备基础的现象推理能力。探究实践：能规范完成金属棒、金属片热传导实验，熟练操作实验器材，准确观察、记录实验现象，完整梳理实验结论。态度责任：实验过程严谨认真、遵守操作规范，乐于分享实验发现，能主动关联生活中的热传导现