人教版一年级上册德育渗透教案（一年级数学）.pdfVIP

解决问题

教学内容：

教科书第97页“20以内进位加法”例5及“做一做”中的习题

教学目标：

1、会用20以内进位加法解决简单的实际问题。

2、初步感受解决叵题的思考过程，体会从不同的角度寻找信息在解

决问题时的异同。

3、感受数学与生活的密切联系，初步学会运用所学的数学知识解决

生活中的问题，培养学生解决问题的能力。

4、通过运动会场景图的教学，引导学生热爱体育锻炼，感受顽强拼

搏、团结协作的体育精神。

教学重点：

能够从图中提取信息，理解数量之间的关系，选择加法解决问题。

教学难点：

初步感受解决问题的思考过程，体会从不同的角度寻找信息在解决问

题时的异同。

一、复习巩固

(一)口算训练

同学们，口算时间到！准备好了吗？开始！

(1)6+6=(2)8+3=(3)7+7=(4)10+5=(5)

6+5=

（6）10-4=（7）7+4=（8）8+6=（9）

8+9=（10）13+2二