第9课时 实际问题与方程(4)教案.docVIP

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  • 2026-10-09 发布于云南
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◎

◎教学笔记

第9课时实际问题与方程(4)

?教学内容

教科书P78例4,完成教科书P78“做一做”和P81“练习十七”第6~10*题。

?教学目标

1.初步学会解决含有两个未知数的实际问题,会设其中一个量为x,另一个量用含有x的式子表示。

2.经历解形如ax±x=b方程的步骤和过程,掌握解此类方程的方法和策略。

3.在解方程过程中培养代数思想和符号意识,以及方程思维和方程意识,体会用方程解决问题的优势。

?教学重点

初步学会解决含有两个未知数的实际问题。

?教学难点

当有两个未知量时,如何合理假设未知数。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、复习导入

课件出示习题。

学生独立完成,集体

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