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- 2026-10-09 发布于云南
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可能性的大小(1);一、创设情境,激发兴趣;小组活动:在右面这样的盒子里轮流摸棋子,每次摸出一个,记录下它的颜色,再放回去摇匀,重复20次。;都是摸出的次数比的次数少。;都是摸出的次数比的次数少。;袋里装6个球,任意摸出一个球,可能是蓝色,可以怎么装?;袋里装6个球,任意摸出一个球,可能是蓝色,可以怎么装?;这6个袋子中摸到蓝色球的可能性是多少?;这6个袋子中摸到蓝色球的可能性又是多少?;三、回顾反思,链接生活;说一说。;指针停在哪种颜色
上的可能性小?;三、回顾反思,链接生活;;;2.从下面的盒子里摸出一个球,在哪个盒子里
更容易摸到?;3.
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