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部编版三年级下册习作《身边那些有特点的人》习作指导及范文

同学们，我们的生活就像一个五彩斑斓的万花筒，身边来来往往的人，各有各的模样，各有各的性格。有的同学活泼开朗，像个小太阳；有的老师温柔耐心，像妈妈一样；有的家人风趣幽默，总能逗得我们哈哈大笑。这次习作，我们就要把目光投向身边这些“有特点”的人，用我们的笔把他们生动地描绘出来，让他们的形象跃然纸上。

一、审题指导：抓住“特点”是核心

“身边那些有特点的人”，这个题目告诉我们几个关键点：

1.“身边”：指的是我们日常生活中能接触到的人，比如家人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟姐妹）、老师、同学、邻居，甚至是经常见到的社区工作人员、商店老板等。不要写离我们生活太远的名人或虚构人物。

2.“有特点”：这是本次习作的核心！“特点”是什么？就是一个人身上最突出、最与众不同的地方。它可以是：

*性格特点：比如幽默风趣、慢性子、急性子、乐于助人、细心、马虎、勇敢、害羞等。

*爱好特长：比如“书迷”、“运动健将”、“绘画小天才”、“昆虫迷”、“故事大王”等。

*品质特点：比如勤劳、善良、诚实守信、负责任等。

*习惯性动作或口头禅：比如有的人说话总爱带个“然后呢”，有的人思考时总爱挠头。

3.“人”：这次习作要写的是人物，所以要通过具体的事例来展现人物的特点。

二、选材指导：擦亮眼睛找“典型”

我们身边的人很多，