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《我的电子相册》教学设计-2026-2027学年冀美版(新教材)小学美术六年级上册

一、学情分析

六年级学生有接触电子设备经历，见过电子相册、短视频图集，但是大多只会套用现成模板，缺少自主设计意识，分不清电子相册当中照片排序、主题、文字、背景音乐、版面设计这些美术要素。学生容易把电子相册简单理解成照片堆砌，只追求特效多、动画花哨，忽略整体风格、情感表达。本课要引导学生从美术设计视角看待电子相册制作，而不只是玩软件特效。

二、教材分析

本课是第七单元第三课《我的电子相册》，单元收尾课，属于数字美术学习内容。经过前两课捕捉瞬间、优化照片，本课把处理完成照片素材整合，制作电子相册。教材文本：电子相