三年级上册 21 大自然的声音教案.pdfVIP

大自然的声音教学设计

【教学目的】

1.会认“妙、奏〃等7个生字，读准多音字“呢〃，会写“妙、

〃等13个生字及“美妙、音乐家〃等16个词语。

2.可以有感情地朗读课文，并背诵第2〜3自然段。

3.能找到第2〜4自然段的关键句，理解课文写了大自然的哪些

声音，感受大自然的美。

4.能联络生活经历，体会课文中描写声音的词语的生动，并仿照

课文，围绕一种听到过的声音写几句话。

5.体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱之情。

【教学重难点】

1.能联络生活经历，体会课文中描写声音的词语的生动，并仿照

课文，围绕一种听到过的声音写几句话。

2.体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱之情。

【教学安排】2课时

【课型】新授课

【教学过程】

一、课前观察，导入新课

1.大自然赐给我们许多