倒数的认识 课件 2026-2027学年六年级上册数学人教版.pptxVIP

倒数的认识;情境导入;;先计算，再观察，看看有什么规律。;1;;;;相乘的两个数的分子和分母是否颠倒了位置。;;;0.2有倒数吗？倒数是多少？;;课堂练习;1.倒数的意义：_____________________的两个数互为_____________________。

2.求一个数的倒数的方法：

(1)求分数的倒数：交换_____________________、_____________________的位置。

(2)求整数（0除外）的倒数：先把整数看作_____________________的分数，再交换_____________________、_____________________的位置。

(3)求小数的倒数：先把_____________________化成_____________________，再交换分子、分母的位置。

3.1的倒数是_____________________，0_____________________倒数。;课堂小结;板书设计;下课