课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
走近婴幼儿行为观察与记录
4
2
探索婴幼儿行为观察与记录的方法
4
3
记录与解释婴幼儿行为
8
4
观察与记录婴幼儿动作的发展
10
5
观察与记录婴幼儿认知的发展
10
6
观察与记录婴幼儿语言的发展
10
7
观察与记录婴幼儿情感与社会性的发展
10
8
综合实训与考核
8
合计
64
课题
项目1走近婴幼儿行为观察与记录
课时
4课时(180min)
教学目标
知识目标:
1.理解行为、观察、婴幼儿行为观察与记录的内涵,区分广义行为与狭义行为、一般观察与专业观察。
2.理解婴幼儿行为观察与记录在理解婴幼儿、开展保教活动、优化家庭照护
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