小学教育案例反思:尊重与理解
小学教育案例反思:尊重与理解
批改起作业来没过多久我见他一个人站在那哭伤心得跟什么似的眼泪啪嗒啪嗒往下掉我站起身一边替他擦眼泪一边询问他怎么回事谁知他他是不是他把书拿走了不给你看见我说中了他哭得更伤心了沈畅我叫来了书的主人是不是以为他自己从讲台上拿了你的书看的所以你生气
难道,是这么一个眼神,一句话,让他开始改变了?要知道,这个刚
入学没多久的孩子,每天都会因为调皮捣蛋而屡屡遭到各科老师的批评。
不管老师采取了怎样激烈的措施,均不见效,甚至还有变本加厉的势态。
看来,赏识教育真的很神啊
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